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Educação

Instituições de ensino iniciam nesta terça envio de dados para o censo

Posted by gui on fevereiro 15, 2011
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As instituições de educação superior públicas e particulares de todo o país têm prazo até 15 de abril para enviar, pela internet, dados para o Censo da Educação Superior de 2010. O período de coleta começa nesta terça-feira, 15. O levantamento abrange informações sobre instituições, cursos, professores e estudantes.

Desde o ano passado, a base de dados do censo coleta informações individualizadas da situação do aluno em relação ao curso e do professor em relação à instituição de ensino. O estabelecimento de ensino deve informar a situação acadêmica do aluno (matrícula, trancamento, desistência) e do professor (se em exercício ou afastado), a forma de ingresso e atividades complementares, entre outras. Os dados ajudam a compor indicadores de qualidade como o conceito preliminar de curso (CPC) e o índice geral de cursos (IGC) da instituição.

Este ano, a coleta de informações estará integrada ao cadastro e-MEC para evitar que os dados sejam informados mais de uma vez para os diferentes sistemas do Ministério da Educação, agora baseados num mesmo cadastro de instituições e de cursos. A primeira etapa da coleta, que vai até domingo, 20, consiste na transferência dos dados cadastrais do e-MEC para a base de dados do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep). A partir de segunda-feira, 21, os pesquisadores institucionais poderão acessar essa base para o preenchimento das demais informações estatísticas. Eventuais correções serão feitas entre 16 de maio e 3 de junho. As informações consolidadas devem ser divulgadas no fim de julho.

O Censo da Educação Superior, realizado anualmente pelo Inep, é o principal instrumento de coleta de informações sobre a educação superior no Brasil. As informações subsidiam a formulação e o acompanhamento das políticas e programas da educação superior.

As informações devem ser preenchidas e enviadas pelas instituições de ensino na página eletrônica do censo.

Assessoria de Imprensa do Inep

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Escolas começam a registrar o rendimento dos estudantes

Posted by gui on fevereiro 02, 2011
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O sistema Educacenso abre nesta terça-feira, 1º de fevereiro, o prazo para que as 194.939 escolas de educação básica do país informem pela internet o movimento e o rendimento individual dos alunos no fim do ano letivo de 2010. O sistema eletrônico de envio estará aberto até 11 de março. A escola deve informar se o estudante matriculado foi aprovado ou não em 2010, se foi transferido ou se abandonou os estudos.

Anualmente, o Censo Escolar da Educação Básica faz a coleta dados — a referência é a última quarta-feira de maio. No início do ano posterior, as escolas informam o movimento e o rendimento dos alunos. Este ano, os dados serão divulgados na página eletrônica do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais (Inep), em 14 de março.

Até o dia até 31 do mesmo mês, o sistema será reaberto para que as escolas procedam às necessárias retificações. A divulgação final está prevista para 12 de abril.
O lançamento dos dados deve ser feito no módulo Situação do Aluno, na página eletrônica do Educacenso.

Assessoria de Imprensa do Inep

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FNDE vai enviar dicionários para um milhão de salas de aula

Posted by gui on janeiro 11, 2011
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ASCOM-FNDE (Brasília) – O Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE) vai distribuir dicionários com a nova ortografia da língua portuguesa para todas as salas de aula dos ensinos fundamental e médio do país em 2012. A previsão é de comprar 10 milhões de exemplares para um milhão de salas da rede pública.

Serão adquiridos quatro tipos diferentes de dicionários. Para o 1º ano do fundamental, os dicionários terão entre 500 e mil verbetes. Os dicionários a serem enviados para os estudantes do 2º ao 5º ano, conterão de 3 mil a 15 mil verbetes. Do 6º ao 9º ano, entre 19 mil e 35 mil verbetes. Para o ensino médio, de 40 mil a 100 mil verbetes.

A última vez que o FNDE enviou dicionários para escolas públicas foi em 2006, antes das mudanças estabelecidas pelo acordo ortográfico. “É muito importante que os alunos possam consultar dicionários já adaptados às novas regras. Por isso, vamos enviar um kit com dez exemplares para cada uma das salas de aula do país”, afirma Rafael Torino, diretor de Ações Educacionais do FNDE.

Nesta sexta-feira, 7, foi publicado no Diário Oficial da União o edital que convoca os editores para o processo de inscrição e avaliação dos dicionários. O prazo para a pré-inscrição das obras vai de 8 de fevereiro até 8 de abril. A entrega dos exemplares para a avaliação será feita do dia 13 a 15 de abril.

Assessoria de Comunicação Social do FNDE

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Alunos do ProJovem participam de mostra em Brasília

Posted by gui on agosto 11, 2010
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Brasília – Cerca de 700 jovens e professores do Programa ProJovem de todo o País estão reunidos a partir de hoje (11), em Brasília, para a 1ª Mostra de Produções do ProJovem Urbano – Mostra, Jovem. Durante dois dias eles vão participar de oficinas, produções artísticas, palestras e seminários.

Os jovens também terão a oportunidade de mostrar trabalhos como, pinturas, grafite, artesanato, músicas entre outros. Uma comissão julgadora composta por especialistas e convidados da Secretaria Nacional de Juventude e da Coordenação do Programa selecionou os trabalhos que serão expostos.

Segundo o Secretario Nacional de Juventude, Beto Cury, o evento é uma oportunidade dos jovens mostrarem para sociedade seus talentos e capacidade de produzir. “Não é possível pensar em um Brasil de primeiro mundo sem pensar na dívida social que temos com a nossa juventude”, disse.

Rivânia da Silva Vanderley, de 21 anos, disse que abandonou os estudos quando ainda cursava a sexta série do ensino fundamental, mas que o ProJovem lhe devolveu a oportunidade de voltar a estudar. “O programa me deu a oportunidade de voltar a sonhar com um futuro melhor para mim e minha família. Eu quero realizar meu sonho de fazer uma faculdade”, afirmou.

O ProJovem oferece formação no ensino fundamental, cursos profissionalizantes e uma bolsa de R$ 100 por mês. O programa funciona como uma ferramenta de reintegração aos estudos de jovens que pararam de estudar.

Fonte: Agência Brasil

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